PureWhat

今天的小孩很浮動
但是我覺得還OK
畢竟每個人對於所謂噪音的忍受程度不同
在木鐸學到的，孩子如果可以在這樣的環境學到東西
也算是達到目標
畢竟目標中也沒說小朋友一定要乖乖的坐著學
這算是教學者的盲點吧！
總覺得小朋友都要在安靜的環境下才能有學到
但是 要有好的學習品質是真的要較安靜的環境
這或許試教學者可以思考的地方？！

一如最近幾天
已經很習慣園所的生活
每天看到小孩在疲累的倦容也會立刻變成微笑迎接小朋友
看到小朋友讓我覺得今天又是新的一天
我可以從他們身上學到一些東西
在大大小小的試驗中去抓到孩子的想法

每天都在想要用什麼方式對待他們會比較棒
每天都在思考怎樣的轉銜比較適合
我想盡情的去練習看看對我們是好的吧！

很高興有這樣的機會可以磨練
三週說長不長說短也不短
這樣的三週可能影響小朋友很多的觀念和想法
所以我們必須注意每一句話說出去會對小朋友造成什麼樣的影響
或許後果會比我們想像中的更好或更壞？！
但這也是我正在學習的地方

今天的左手右手摸摸頭很有效
還挺開心的！
我要繼續是更多不同的轉銜活動
我相信小孩也會玩得很開心的！
現在最弱的地方應該就是放音樂帶轉銜吧！
總覺得要配上音樂帶轉銜我還需要一點時間去做結合去試驗
我相信再接下來的兩週我會成功
我會自己報很高的期望

小孩們，我會讓你們動一動的！哈哈～
等我！！